Verbs and tenses in the Mamluk-Kipchak and Kazakh language

نویسندگان

چکیده

This article provides a comparison of typical properties the principal features mainand auxiliary verbs and study tense categories moods historical Mamluk-Kipchaklanguage in with modern Kazakh language considering such well-known writtensources Mamluk-Kipchak XIIІ-XV centuries as “Kitab al-Idrak Li-Lisan Al-Atrak”, majmua tirjuman turki ua ajami muguli farsi”, ad-durra al-mudiyya fial-luga”, At-turkiya ala at-tamam al-kamal” “Al-Qawanin al-kulliya lidabt al-lugat at-turkiya”. In this regard, descriptions mentioned written sources were given first, briefoverview special general studies on isalso provided.The comparative showed that main have structural semantic similarities, aswell grammatical similarity terms mood. The definition process lexical andgrammatical continuity between Kazakhlanguage, which is basis article, has particular importance from point view ofstudying development language.Key words: language, manuscript, verb, category &nbsp

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The Tenses of Verbs

A particularly important form of token-reflexive symbol is found in the tenses of verbs. The tenses determine time with reference to the time point of the act of speech, i.e., of the token uttered. A closer analysis reveals that the time indication given by the tenses is of a rather complex structure. Let us call the time point of the token the point of speech. Then the three indications, ‘befo...

متن کامل

the underlying structure of language proficiency and the proficiency level

هدف از انجام این تخقیق بررسی رابطه احتمالی بین سطح مهارت زبان خارجی (foreign language proficiency) و ساختار مهارت زبان خارجی بود. تعداد 314 زبان آموز مونث و مذکر که عمدتا دانشجویان رشته های زبان انگلیسی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد بودند در این تحقیق شرکت کردند. از لحاظ سطح مهارت زبان خارجی شرکت کنندگان بسیار با هم متفاوت بودند، (75 نفر سطح پیشرفته، 113 نفر سطح متوسط، 126 سطح مقدماتی). کلا ...

15 صفحه اول

the relationship between language and social capital in ilami kurdish: a sociopragmatic approach

چکیده زبان به عنوان یک وسیله در ایجاد و بازسازی سرمایه اجتماعی در چند دهه گذشته مورد توجه بوده است. اگر چه درباره سرمایه اجتماعی و سازه های مربوط به آن زیاد نوشته شده است ولی خیلی کم بر روی اینکه چطور زبان می تواند باعث ایجاد اعتماد یا بی اعتمادی بشود مطالعه ای انجام شده است. این مطالعه به منظور تحقق دو هدف انجام گرفته است. اول تلاش خواهد شد تا یک گونه شناسی از واژگانی که مردم کرد زبان شهر ا...

15 صفحه اول

willingness to communicate in the iranian context: language learning orientation and social support

why some learners are willing to communicate in english, concurrently others are not, has been an intensive investigation in l2 education. willingness to communicate (wtc) proposed as initiating to communicate while given a choice has recently played a crucial role in l2 learning. it was hypothesized that wtc would be associated with language learning orientations (llos) as well as social suppo...

a synchronic and diachronic approach to the change route of address terms in the two recent centuries of persian language

terms of address as an important linguistics items provide valuable information about the interlocutors, their relationship and their circumstances. this study was done to investigate the change route of persian address terms in the two recent centuries including three historical periods of qajar, pahlavi and after the islamic revolution. data were extracted from a corpus consisting 24 novels w...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: K?azMU habaršysy. Šy?ystanu seriâsy

سال: 2022

ISSN: ['1563-0226', '2617-1864']

DOI: https://doi.org/10.26577/jos.2022.v102.i3.01